วิธีเขียนเรียงความ TOK: 15 ขั้นตอน (พร้อมรูปภาพ)

สารบัญ:

วิธีเขียนเรียงความ TOK: 15 ขั้นตอน (พร้อมรูปภาพ)
วิธีเขียนเรียงความ TOK: 15 ขั้นตอน (พร้อมรูปภาพ)

วีดีโอ: วิธีเขียนเรียงความ TOK: 15 ขั้นตอน (พร้อมรูปภาพ)

วีดีโอ: วิธีเขียนเรียงความ TOK: 15 ขั้นตอน (พร้อมรูปภาพ)
วีดีโอ: อายุ 13 มีเงินเก็บ 600,000 บาท จากอาชีพดีไซน์เนอร์ | 100NEWS 2024, มีนาคม
Anonim

เรียงความทฤษฎีความรู้ International Baccalaureate (IB) เป็นเรียงความคำ 1200–1600 ในหัวข้อที่กำหนดหรือชื่อที่สร้างโดย IB ตามชื่อที่แนะนำ เรียงความทฤษฎีความรู้ (TOK) ของคุณควรเน้นที่ประเด็นความรู้ (ความรู้คืออะไร ทำไม และรู้ได้อย่างไร) และเชื่อมโยงไปยังความรู้ด้านอื่นๆ ด้วย ประมาณสองในสามของเกรด TOK สุดท้ายของคุณจะพิจารณาจากคะแนนของคุณในเรียงความ TOK ของคุณ

ขั้นตอน

ส่วนที่ 1 จาก 3: การเลือกชื่อเรียงความของคุณ

เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 1
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 1

ขั้นตอนที่ 1 ทำความเข้าใจโครงสร้างของเรียงความ TOK

ในเรียงความของคุณ คุณจะต้องเปรียบเทียบและเปรียบเทียบวิธีการรู้ที่แตกต่างกันผ่านการรับรู้ ภาษา เหตุผล อารมณ์กับความรู้ด้านต่างๆ (AOK) ความรู้แปดด้านที่ครอบคลุมในเรียงความ TOK คือ:

  • คณิตศาสตร์
  • วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
  • มนุษยศาสตร์
  • ประวัติศาสตร์
  • ศิลปะ
  • จริยธรรม
  • ระบบความรู้ทางศาสนา
  • ระบบความรู้ของชนพื้นเมือง
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 2
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 2

ขั้นตอนที่ 2 ถามครูของคุณเกี่ยวกับชื่อที่กำหนดสำหรับเรียงความ TOK

IB ชื่อหรือหัวข้อเรียงความเหล่านี้สร้างขึ้นและจะขอให้คุณเปรียบเทียบและเปรียบเทียบวิธีการรู้กับความรู้หนึ่งหรือสองด้าน คำถามเหล่านี้จะเปลี่ยนทุกช่วงการสอบ ดังนั้นคุณจึงไม่สามารถเตรียมตัวสำหรับเรียงความได้อย่างเต็มที่จนกว่าคุณจะมีคำถามที่ถูกต้อง คุณจะต้องคงวัตถุประสงค์ตลอดทั้งเรียงความและนำเสนอชื่อทั้งสองด้านอย่างชัดเจนและรัดกุม ตัวอย่างเช่น สองชื่อที่กำหนดไว้สำหรับเรียงความ TOK 2007 คือ:

  • “เปรียบเทียบบทบาทของเหตุผลและจินตนาการในความรู้อย่างน้อยสองด้าน”
  • “เมื่อนักคณิตศาสตร์ นักประวัติศาสตร์ และนักวิทยาศาสตร์บอกว่าพวกเขาได้อธิบายอะไรบางอย่าง พวกเขาใช้คำว่า 'อธิบาย' ในลักษณะเดียวกันหรือเปล่า”
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 3
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 3

ขั้นตอนที่ 3 เลือกชื่ออย่างระมัดระวัง

มองหาหัวข้อที่มีขอบเขตความรู้ที่คุณคุ้นเคยหรือสนใจ แต่หลีกเลี่ยงการจับประเด็นทันทีเพราะมันฟังดูน่าดึงดูดหรือเรียบง่าย ให้เข้าถึงแต่ละชื่ออย่างระมัดระวังในรายการและถามตัวเองหลายคำถาม:

  • คุณเข้าใจคำหลักหรือแนวคิดในชื่อหรือไม่ คุณอาจไม่ชัดเจนในสิ่งที่ชื่อเรื่องขอให้คุณทำ อ่านชื่อและเน้นคำหรือแนวคิดที่คุณไม่แน่ใจ บางหัวข้อจะใช้คำสำคัญจากหลักสูตร TOK เช่น “ความเชื่อ” “ความรู้” “ความจริง” ท่านอาจต้องการกลับมาดูบันทึกในชั้นเรียนและพิจารณาว่าคำเหล่านี้มีความหมายอย่างไรในบริบทของชื่อ
  • คุณมีความสนใจอย่างมากในชื่อเรื่องหรือไม่? ชื่อเรื่องควรเล่นตามความสนใจของคุณ และคุณควรรู้สึกว่าคุณสามารถเขียนเกี่ยวกับชื่อเรื่องนั้นได้ด้วยความเอาใจใส่และรอบคอบ ตัวอย่างเช่น หากคุณมีทักษะหรือสนใจในศิลปะ คุณอาจเลือกชื่อเช่น “เปรียบเทียบบทบาทที่แสดงโดยเหตุผลและจินตนาการในความรู้อย่างน้อยสองด้าน” และเลือกศิลปะเป็นความรู้ด้านเดียว อย่างไรก็ตาม พึงระลึกไว้เสมอว่าคุณควรสร้างสมดุลระหว่างความหลงใหลในชื่อเรื่องกับมุมมองที่เป็นรูปธรรม
  • คุณมีอะไรที่เกี่ยวข้องจะพูดเกี่ยวกับชื่อเรื่องหรือไม่? เป็นสิ่งสำคัญที่คุณจะต้องเชื่อมโยงคำถามกับแนวคิดที่คุณได้กล่าวถึงในหลักสูตร TOK ของคุณ เช่นเดียวกับหัวข้อที่คุณศึกษาในชั้นเรียน และประสบการณ์หรือความคิดส่วนตัวของคุณเอง เรียงความควรมีน้ำเสียงที่เป็นกลาง แต่คุณยังคงต้องแทรกด้วยบุคลิกภาพ ความหลงใหล และความชัดเจน
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 4
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 4

ขั้นตอนที่ 4 ใส่ชื่อในคำของคุณเอง

ชื่อ TOK จำนวนมากอาจดูสับสนหรือซับซ้อนเมื่อคุณอ่านครั้งแรก คุณอาจไม่เข้าใจคำหลักหรือคำในชื่อ หรือคุณอาจไม่แน่ใจว่าคุณกำลังเปรียบเทียบและเปรียบเทียบอะไรในชื่อ ทางเลือกหนึ่งคือใช้ถ้อยคำใหม่แล้วแบ่งออกเป็นหนึ่งถึงสองประโยคเพื่อให้ชัดเจนยิ่งขึ้น

  • ตัวอย่างเช่น ในชื่อเช่น: “เมื่อนักคณิตศาสตร์ นักประวัติศาสตร์ และนักวิทยาศาสตร์บอกว่าพวกเขาได้อธิบายบางสิ่ง พวกเขาใช้คำว่า 'อธิบาย' ในลักษณะเดียวกันหรือไม่” คุณอาจใช้ถ้อยคำใหม่เป็นสองประโยค ชื่อเรื่องหมายถึงสาม AOK: คณิตศาสตร์ ประวัติศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ จากนั้นจะขอให้คุณเปรียบเทียบและเปรียบเทียบวิธีที่ AOK ทั้งสามใช้คำอธิบายเพื่อให้ทราบเกี่ยวกับหัวข้อหรือปัญหา
  • การแบ่งชื่อออกเป็นประโยคสั้นๆ ตอนนี้คุณจะมีภาพที่ชัดเจนขึ้นว่าชื่อเรื่องกำลังขอให้คุณทำอะไร และคุณจะตอบคำถามเกี่ยวกับหัวข้อนั้นอย่างไรให้เพียงพอ

ส่วนที่ 2 จาก 3: โครงสร้างเรียงความ

เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 5
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 5

ขั้นตอนที่ 1 สังเกตเกณฑ์การประเมิน

IB ใช้เกณฑ์สี่ข้อในการให้คะแนนเรียงความของคุณ ซึ่งแต่ละเกณฑ์มีน้ำหนักเท่ากัน คุณควรมีสำเนาเกณฑ์เหล่านี้และจดจำไว้ขณะเขียนเรียงความ สี่ด้านที่คุณจะได้รับการประเมิน ได้แก่:

  • การทำความเข้าใจประเด็นความรู้: เรียงความของคุณต้องเน้นที่ประเด็นความรู้ เชื่อมโยงและเปรียบเทียบประเด็นความรู้อย่างน้อยสองประเด็น แสดงความเกี่ยวข้องระหว่างประเด็นความรู้อย่างน้อยสองประเด็น และแสดงให้เห็นถึงความเข้าใจที่ซับซ้อนของประเด็นความรู้
  • มุมมองของ Knower: เรียงความของคุณต้องแสดงให้เห็นถึงการคิดอย่างอิสระ ความตระหนักในตนเอง อย่างน้อยสองมุมมองที่แตกต่างกัน และตัวอย่างสนับสนุนอีกหลายตัวอย่าง
  • การวิเคราะห์ประเด็นความรู้: เรียงความของคุณต้องแสดงความเข้าใจและความลึก ให้เหตุผลในประเด็นหลักของคุณ นำเสนอข้อโต้แย้งและข้อโต้แย้ง และสำรวจสมมติฐานและความหมายของหัวข้อของคุณ
  • การจัดระเบียบความคิด: เรียงความของคุณต้องมีโครงสร้างที่ดี อธิบายแนวคิดหลัก ถูกต้องตามข้อเท็จจริง และอ้างอิงข้อมูลอ้างอิงตามความเหมาะสม
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 6
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 6

ขั้นตอนที่ 2 อ่านคำแนะนำเรียงความ

สังเกตคำหลักในคำแนะนำเรียงความ คุณอาจได้รับคำสั่งให้ "ประเมิน" หรือ "ประเมิน" การเรียกร้อง ซึ่งหมายความว่าคุณต้องพิจารณาข้อโต้แย้งสำหรับและต่อต้านชื่อ และคำนึงถึงความคลุมเครือหรือพื้นที่สีเทาที่เกี่ยวข้องกับชื่อเรื่อง

  • คุณอาจถูกถามว่า “ในระดับใด” หรือ “ในทางใด” ถ้อยแถลงมีความสมเหตุสมผล จากนั้นคุณจะต้องนำเสนอและต่อต้านข้อโต้แย้งสำหรับคำสั่ง
  • หากคุณถูกถามคำถามโดยตรง เรียงความของคุณควรระบุว่าคุณอยู่เพื่ออะไรและต่อต้านการโต้แย้งหรือตำแหน่งมากน้อยเพียงใด
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 7
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 7

ขั้นตอนที่ 3 ระดมความคิดเกี่ยวกับชื่อเรียงความ

ก่อนที่คุณจะดำดิ่งลงไปในโครงร่างของคุณ ให้ความคิดของคุณไหลลื่นโดยใช้เวลาห้าถึงสิบนาทีในการระดมความคิด เรียงความ TOK เป็นเรียงความเชิงสะท้อนเป็นหลัก ดังนั้น คุณจะต้องแสดงให้เห็นว่าคุณคิดเกี่ยวกับชื่อเรื่องแล้ว และพร้อมที่จะไตร่ตรองและวิเคราะห์ชื่อเรื่อง

  • เริ่มต้นด้วยการระดมความคิดแบบเปิดกว้าง เขียนทุกอย่างที่อยู่ในหัวเมื่อคุณนึกถึงชื่อเรื่องโดยไม่ตัดสินความคิดใดๆ หรือหยุดอ่านเพื่อระดมความคิดของคุณ
  • หลังจากการระดมความคิดห้านาทีแล้ว ให้อ่านบันทึกย่อของคุณ ระบุแนวคิดที่เกี่ยวข้องกันหรือขัดแย้งกันเอง หากคุณกำลังประเมินหรือประเมินการอ้างสิทธิ์ในชื่อเรียงความ ให้สร้างคอลัมน์สำหรับและคอลัมน์ตรงข้าม จัดกลุ่มแนวคิดการระดมความคิดของคุณออกเป็นคอลัมน์ใดคอลัมน์หนึ่ง สร้างคอลัมน์ที่สามสำหรับแนวคิดพื้นที่สีเทา หรือความคลุมเครือ และใส่แนวคิดในคอลัมน์นั้น
  • สังเกตตัวอย่างความคิดที่คุณจดบันทึกไว้ ตัวอย่างเช่น คุณอาจกำลังพูดถึงหัวข้อเช่น: “เมื่อนักคณิตศาสตร์ นักประวัติศาสตร์ และนักวิทยาศาสตร์บอกว่าพวกเขาได้อธิบายอะไรบางอย่าง พวกเขาใช้คำว่า 'อธิบาย' ในลักษณะเดียวกันหรือเปล่า” คุณอาจระดมสมองสำหรับความรู้แต่ละด้าน (คณิตศาสตร์ ประวัติศาสตร์ วิทยาศาสตร์) ที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดในการอธิบายบางสิ่ง จากนั้นคุณอาจใช้ตัวอย่างของ “บางสิ่ง” ที่สามารถอธิบายได้ในแต่ละ AOK: สมการทางคณิตศาสตร์ ช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์ในการต่อสู้หรือการทดลอง และทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 8
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 8

ขั้นตอนที่ 4 ระบุปัญหาความรู้ในชื่อเรียงความ

ประเด็นความรู้จะเป็นคำถามหรือประเด็นที่อ้างอิงถึงความเข้าใจในโลกของตนเองและผู้อื่นที่เกี่ยวข้องกับการค้นหาความรู้ คุณกำลังพยายามตอบคำถาม: "คุณรู้ได้อย่างไร" ปัญหาความรู้ในชื่อเรียงความจะเกี่ยวข้องกับ AOK หนึ่งหรือสองแปด AOK (คณิตศาสตร์, วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ, มนุษย์ศาสตร์, ประวัติศาสตร์, ศิลปะ, จริยธรรม, ระบบความรู้ทางศาสนา, ระบบความรู้พื้นเมือง) และควรตรวจสอบปัญหาหรือความขัดแย้งที่อาจเกิดขึ้นในพื้นที่เหล่านี้ ของความรู้หรือระหว่างความรู้เหล่านี้

คุณควรระบุขอบเขตความรู้ที่คุณจะอภิปรายในเรียงความของคุณด้วย ตัวอย่างเช่น สำหรับชื่อเช่น: “เปรียบเทียบบทบาทที่แสดงโดยเหตุผลและจินตนาการในความรู้อย่างน้อยสองด้าน” คุณอาจเลือก AOK สองแห่ง: ศิลปะและวิทยาศาสตร์ จากนั้นคุณอาจเปรียบเทียบและเปรียบเทียบการทำงานของ "เหตุผล" และ "จินตนาการ" ในศิลปะและวิทยาศาสตร์

เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 9
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 9

ขั้นตอนที่ 5. สร้างเค้าร่าง

ใช้เซสชั่นระดมความคิดและ AOK ที่คุณเลือกเพื่อสร้างโครงร่างเรียงความ โครงร่างนี้จะทำหน้าที่เป็นแผนงานของคุณและช่วยคุณจัดโครงสร้างเรียงความของคุณอย่างกระชับและชัดเจน โครงร่างเรียงความของคุณจะขึ้นอยู่กับประเภทของชื่อเรียงความที่คุณเลือก หากคุณกำลังเขียนเกี่ยวกับ AOK หนึ่งถึงสาม เช่น ในชื่อเช่น: “เปรียบเทียบบทบาทที่แสดงโดยเหตุผลและจินตนาการในความรู้อย่างน้อยสองด้าน” คุณอาจจัดโครงสร้างเรียงความของคุณโดยใช้รูปแบบห้าย่อหน้าง่ายๆ

  • ย่อหน้าที่ 1: บทนำ คุณจะต้องให้คำอธิบายและตีความของชื่อเรื่องและระบุคำศัพท์สำคัญในชื่อเรื่อง คุณจะต้องระบุวิทยานิพนธ์ของคุณและอธิบายหรือระบุปัญหาความรู้ที่เกี่ยวข้องกับชื่อเรื่อง
  • ย่อหน้า 2: พื้นที่แรกของความรู้ ตัวอย่างเช่น ศิลปกรรม. อภิปรายว่าศิลปะตอบคำถามอย่างไรและให้ตัวอย่างสนับสนุน นอกจากนี้ คุณควรสังเกตข้อโต้แย้งใดๆ เกี่ยวกับชื่อเรื่องหรือข้อจำกัดใดๆ ของตัวอย่างที่สนับสนุน
  • ย่อหน้า 3: ขอบเขตความรู้ที่สอง ตัวอย่างเช่นคณิตศาสตร์ สังเกตว่าคณิตศาสตร์ตอบคำถามอย่างไรและให้ตัวอย่างสนับสนุน นอกจากนี้ คุณควรสังเกตข้อโต้แย้งใดๆ เกี่ยวกับชื่อเรื่องหรือข้อจำกัดใดๆ ของตัวอย่างที่สนับสนุน
  • ย่อหน้า 4: ความรู้ที่สาม (ถ้ามี)
  • ย่อหน้าที่ 5: บทสรุป สรุปแนวคิดหลักและทบทวนวิทยานิพนธ์ของคุณใหม่ สรุปโดยตอบหัวข้อให้ครบถ้วน โดยคำนึงถึงข้อโต้แย้งและข้อจำกัดด้านความรู้
  • คุณอาจตัดสินใจจัดโครงสร้างเรียงความตามอาร์กิวเมนต์หลักและข้อโต้แย้งหลัก โครงร่างของคุณอาจมีทั้งหมดสี่ย่อหน้า:
  • วรรค 1 บทนำและคำอธิบายประเด็นความรู้
  • ย่อหน้า 2: อาร์กิวเมนต์หลัก โดยมีเหตุผลและตัวอย่างสนับสนุนหนึ่งถึงสองตัวอย่าง
  • วรรค 3: ข้อโต้แย้งหลัก โดยให้เหตุผลและตัวอย่างสนับสนุนหนึ่งถึงสองตัวอย่าง
  • ย่อหน้าที่ 4: บทสรุป
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 10
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 10

ขั้นตอนที่ 6 สร้างคำชี้แจงวิทยานิพนธ์

อ่านหัวข้อเรียงความอีกครั้ง รวมทั้งบันทึกการระดมความคิดและโครงร่างเรียงความของคุณ ก่อนที่คุณจะสร้างข้อความวิทยานิพนธ์ของคุณ คำชี้แจงวิทยานิพนธ์ของคุณคือการอ้างสิทธิ์ขั้นพื้นฐานที่คุณกำลังทำในเรียงความ และควรเชื่อมโยงทุกอย่างในเรียงความของคุณเข้าด้วยกัน

  • นักเรียนบางคนพบว่าการร่างข้อความวิทยานิพนธ์ของพวกเขามีประโยชน์เมื่อเขียนร่างแรกของเรียงความเสร็จแล้ว เมื่อถึงจุดนี้ คุณจะมีความรู้สึกที่ดีขึ้นเกี่ยวกับอาร์กิวเมนต์หลักในเรียงความและสามารถเขียนข้อความวิทยานิพนธ์ที่กระชับและชัดเจนได้
  • ตัวอย่างเช่น คุณอาจต้องสร้างข้อความวิทยานิพนธ์สำหรับชื่อนี้: “เปรียบเทียบบทบาทที่แสดงโดยเหตุผลและจินตนาการในความรู้อย่างน้อยสองด้าน” คุณได้เลือก AOK สองแห่ง: ศิลปะและคณิตศาสตร์ พิจารณาว่าเหตุผลและจินตนาการทำงานอย่างไรในศิลปะและคณิตศาสตร์ ตลอดจนวิธีต่างๆ ที่พวกมันทำงานในแต่ละ AOK วิทยานิพนธ์ของคุณอาจเป็น: “ด้วยเหตุผลและจินตนาการมีบทบาทสำคัญในทั้งคณิตศาสตร์และศิลปะ ความคิดเชิงจินตนาการของนักคณิตศาสตร์จะต้องพิสูจน์ได้ ในขณะที่ความคิดเชิงจินตนาการของศิลปินจำเป็นต้องมีเหตุผลเท่านั้น”

ส่วนที่ 3 จาก 3: การเขียนเรียงความ

เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 11
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 11

ขั้นตอนที่ 1 ใช้โครงร่างเรียงความของคุณเป็นแนวทาง

มุ่งเน้นไปที่การขยายแต่ละส่วนของโครงร่างของคุณ โดยคำนึงถึงขีดจำกัดคำ 1200-1600 สำหรับเรียงความ บทนำและบทสรุปของคุณควรเป็นย่อหน้าที่สั้นที่สุดในเรียงความ และย่อหน้าเนื้อหาควรเป็นส่วนที่ยาวกว่าในเรียงความของคุณ

คุณอาจต้องการย้อนกลับไปดูบันทึกการระดมความคิดของคุณเพื่อระบุตัวอย่างที่สนับสนุนสำหรับความรู้สองด้านของคุณ หรือข้อโต้แย้งหลักและข้อโต้แย้งหลักของคุณ

เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 12
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 12

ขั้นตอนที่ 2 หลีกเลี่ยงการใช้คำจำกัดความของพจนานุกรมในเรียงความของคุณ

คุณต้องการแสดงให้คณะกรรมการประเมิน TOK เห็นว่าคุณกำลังเขียนเรียงความแบบสะท้อนความคิด ไม่ใช่เรียงความที่เน้นคำจำกัดความตามตำรา อย่าพึ่งพาคำจำกัดความของพจนานุกรมเพื่อพิสูจน์ข้อโต้แย้งของคุณหรือสนับสนุนการโต้แย้ง สิ่งนี้จะแสดงให้เห็นว่าคุณไม่ได้มีส่วนร่วมกับหัวข้อนี้และข้ามความซับซ้อนของหัวข้อไปพร้อมกับคำจำกัดความทั่วไป

ตัวอย่างเช่น คุณอาจกำลังพูดถึงการใช้เหตุผลและจินตนาการในงานศิลปะ แทนที่จะพูดถึงศิลปินที่คุ้นเคย เช่น Picasso หรือตัวอย่างการคิดเชิงจินตนาการที่คุ้นเคย เช่น Sistine Chapel ให้ใช้ตัวอย่างสนับสนุนที่ให้ความรู้สึกแปลกใหม่และลึกซึ้ง แม้ว่าเรียงความควรจะมีวัตถุประสงค์ในธรรมชาติ แต่ก็ควรให้ความรู้สึกไตร่ตรองและเป็นส่วนตัวด้วย การใช้ตัวอย่างสนับสนุนที่คุณรู้สึกหลงใหล เช่น ภาพวาดการเคลื่อนไหวทางจลนศาสตร์ของพอลแล็ค หรือประติมากรรมของโรแด็ง จะแสดงให้คุณเห็นว่าคุณได้ใช้เวลาในการสำรวจตัวอย่างที่ไม่เหมือนใคร

เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 13
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 13

ขั้นตอนที่ 3 อ้างอิงแหล่งข้อมูลภายนอกทั้งหมดโดยใช้การอ้างอิงแบบ MLA

เมื่อคุณเขียนเรียงความ TOK คุณจะต้องอ้างอิงแหล่งข้อมูลภายนอกเมื่ออ้างอิงแหล่งที่มาหรือถอดความแหล่งที่มา สไตล์ MLA เป็นรูปแบบการอ้างอิงทั่วไปที่ใช้ในการเขียนเรียงความ ใช้คู่มือนี้เมื่ออ้างอิงแหล่งที่มา:

  • อ้างอิงการกล่าวอ้างที่น่าประหลาดใจหรือที่ไม่ค่อยมีใครรู้จัก แต่ข้อเท็จจริงที่ทราบกันดีหรือความคิดเห็นที่มักเกิดขึ้นไม่บ่อยนัก ตัวอย่างเช่น: “ดวงอาทิตย์เป็นศูนย์กลางของระบบสุริยะ” เป็นข้อเท็จจริงที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าคุณไม่จำเป็นต้องอ้างอิง แต่ “โรดินเป็นศิลปินที่เรียนตามประเพณีและมีแนวทางการทำงานเหมือนช่างฝีมือ” จะต้องมีการอ้างอิงเนื่องจากข้อเท็จจริงอาจไม่ค่อยมีใครรู้จัก
  • อ้างอิงประโยคหรือส่วนใด ๆ ที่คุณติดตามความคิดหรือข้อโต้แย้งของคนอื่นอย่างใกล้ชิด แม้แต่ในคำพูดของคุณเอง
  • อ้างอิงราคาที่แน่นอน และใช้เครื่องหมายอัญประกาศ
  • สอดคล้องกับการอ้างอิงของคุณและวิธีที่คุณอ้างอิงแหล่งที่มาบางแหล่ง
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 14
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 14

ขั้นตอนที่ 4 อ่านเรียงความของคุณออกมาดัง ๆ

วิธีนี้จะช่วยให้คุณระบุได้ว่าภาษาของคุณแม่นยำและชัดเจนเพียงใด และยืนยันว่าข้อโต้แย้งของคุณมีโครงสร้างที่ดีและรองรับได้ดี ควรมีจังหวะที่เป็นธรรมชาติในการเขียนของคุณและการไหลบางส่วนจากส่วนหนึ่งไปยังส่วนถัดไป

  • ในขณะที่คุณอ่านเรียงความของคุณออกมาดัง ๆ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าไม่มีประโยคหรือคำศัพท์ที่คลุมเครือหรือเป็นนามธรรม คุณต้องการให้แน่ใจว่าคุณใช้จำนวนคำ 1600 คำของคุณอย่างชัดเจนและรัดกุม ทุกคำจะถูกนับในเรียงความ TOK ของคุณ
  • ยืนยันว่าคุณได้แก้ไขปัญหาความรู้ในเรียงความของคุณแล้ว เรียงความของคุณควรตอบคำถาม "คุณรู้ได้อย่างไร" และประเมินจุดแข็งและจุดอ่อนของการอ้างความรู้อย่างน้อยสองด้านของความรู้ คุณควรใช้อาร์กิวเมนต์และข้อโต้แย้งเพื่อสนับสนุนข้อความวิทยานิพนธ์ของคุณ เช่นเดียวกับตัวอย่างสนับสนุนที่เข้มแข็ง
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 15
เขียนเรียงความ TOK ขั้นตอนที่ 15

ขั้นตอนที่ 5. แก้ไขข้อผิดพลาดการสะกดหรือไวยากรณ์

ในการเขียนเรียงความครั้งสุดท้าย ให้ใช้เวลาในการแก้ไขคำที่สะกดผิดหรือข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ อ่านเรียงความย้อนหลังเพื่อให้คุณสามารถระบุแต่ละคำและให้แน่ใจว่าไม่มีข้อผิดพลาดที่ชัดเจนในข้อความ

แนะนำ: