การมีอาจารย์ที่มีความต้องการสูงในชั้นเรียนอาจเป็นเรื่องยาก คุณแค่ต้องการผ่านชั้นเรียน แต่คุณพบว่ามันยากที่จะทำได้ดีเพราะอาจารย์ หากเป็นช่วงต้นของภาคเรียน ควรพยายามรอสักหนึ่งหรือสองสัปดาห์ คุณควรเรียนรู้ที่จะสื่อสารกับอาจารย์ของคุณอย่างมีประสิทธิภาพ ต่อมาในภาคการศึกษา แสดงให้เห็นว่าคุณเป็นนักเรียนที่ดี และใช้แหล่งข้อมูลใดที่คุณมีเพื่อให้จัดการกับอาจารย์ที่ยากขึ้นได้ง่ายขึ้น
ขั้นตอน
วิธีที่ 1 จาก 3: การจัดการกับศาสตราจารย์ที่ยากแต่เนิ่นๆ
ขั้นตอนที่ 1. หายใจเข้าลึก ๆ
อาจารย์จำนวนมากชอบทำตัวแข็งกร้าวเพื่อกำจัดใครก็ตามที่ไม่ได้อยู่ในชั้นเรียน จำไว้ว่ามันมักจะเป็นเพียงกลอุบาย แน่นอน ชั้นเรียนอาจจะยังยากอยู่มาก แต่คุณอาจพบว่าอาจารย์ของคุณเลิกใช้ความเข้มงวดบางอย่างในภายหลัง
ขั้นตอนที่ 2 อย่าทิ้งชั้นเรียนทันที
เมื่อคุณปะทะกับอาจารย์ตั้งแต่เนิ่นๆ (หรือเพิ่งพบว่าคุณไม่ชอบศาสตราจารย์มาก) ทางที่ดีที่สุดคือพยายามแยกมันออกไปอย่างน้อยหนึ่งหรือสองสัปดาห์ หากอาจารย์สอนชั้นเรียนในแผนกของคุณ คุณอาจไม่สามารถหลีกเลี่ยงชั้นเรียนเหล่านี้ได้ตลอดอาชีพการทำงานในวิทยาลัย ดังนั้น วิธีที่ดีที่สุดคือพยายามเข้ากับพวกเขาตอนนี้ถ้าเป็นไปได้ นอกจากนี้ หากคุณลองเรียนอีกครั้งในเทอมอื่น คุณอาจพบว่าศาสตราจารย์คนอื่นแย่กว่านั้นอีก
ขั้นตอนที่ 3 ตัดสินใจว่าเป็นการสอนที่แกร่งหรือแย่
สิ่งสำคัญคือต้องสร้างความแตกต่างนี้ คุณสามารถเรียนรู้ได้มากมายจากครูที่ดุดัน ในขณะที่ครูที่ไม่ดีอาจทำให้เสียเวลา ครูที่ไม่ดีอาจอธิบายเนื้อหาได้ไม่ดี อาจมอบหมายงานยุ่ง หรืออาจหยาบคาย ข้อใดข้อหนึ่งข้างต้นอาจเป็นเหตุผลที่ดีที่จะเลิกเรียน เมื่อมีครูที่เข้มแข็ง คุณจะพบว่าชั้นเรียนนั้นยาก แต่คุณก็มักจะพบว่าเมื่อเวลาผ่านไป คุณกำลังเรียนรู้มากมายจากพวกเขา
- ถามอาจารย์ว่างานที่ได้รับมอบหมายนั้นมีจุดประสงค์อะไร หากพวกเขาไม่สามารถให้คำตอบที่ชัดเจน อาจเป็นสัญญาณของการสอนที่ไม่ดีมากกว่าที่จะตอบยาก
- ควรมอบหมายงานเมื่อคุณเรียนรู้เนื้อหาและควรสร้างจากกันและกัน งานของชั้นเรียนมีทิศทางที่ชัดเจนของความก้าวหน้าไหม
ขั้นตอนที่ 4 ทำความเข้าใจกับอาจารย์ที่ท้าทายให้คุณทำได้ดีขึ้น
นั่นคือ คุณอาจคิดว่าอาจารย์ของคุณเรียกร้องคุณเป็นพิเศษเพราะพวกเขาไม่ชอบคุณ อย่างไรก็ตาม มันอาจจะเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามก็ได้ พวกเขาอาจสนุกกับการท้าทายคุณเพราะพวกเขาเห็นศักยภาพของคุณและเพราะพวกเขาชอบที่จะเห็นคุณเติบโต แม้ว่าการตระหนักรู้นี้จะไม่เปลี่ยนวิธีที่พวกเขาปฏิบัติต่อคุณ แต่สามารถเปลี่ยนความรู้สึกของคุณเกี่ยวกับเรื่องนี้ได้
วิธีที่ 2 จาก 3: การสื่อสารกับศาสตราจารย์ของคุณ
ขั้นตอนที่ 1 ถามคำถามที่ดีในชั้นเรียน
การถามคำถามที่ดีจะแสดงให้อาจารย์เห็นว่าคุณสนใจหลักสูตรนี้ ไม่ใช่แค่นั่งเฉยๆ คำถามที่ดีที่สุด ได้แก่ เนื้อหาจากชั้นเรียนที่ผ่านมาหรือจากการอ่านภายนอก ซึ่งแสดงให้เห็นว่าคุณกำลังเก็บเนื้อหาไว้ทุกสัปดาห์
ตัวอย่างเช่น คุณอาจถามบางอย่างเช่น "นั่นเป็นจุดที่น่าสนใจที่คุณเพิ่งพูดถึง เกี่ยวข้องกับสิ่งที่ตำราเรียนของเราพูดถึงเรื่องนี้อย่างไร"
ขั้นตอนที่ 2. ส่งอีเมลตามต้องการ
อีกวิธีหนึ่งที่คุณสามารถแสดงว่าคุณมีความมุ่งมั่นในหลักสูตรนี้คือการส่งอีเมลถึงอาจารย์ของคุณเมื่อคุณมีคำถาม การส่งอีเมลเป็นอีกวิธีหนึ่งในการพูดคุยหากคุณมีปัญหา กุญแจสำคัญในการส่งอีเมลถึงอาจารย์ของคุณคือการมีเป้าหมายไปที่อีเมล จากนั้นปฏิบัติตามมารยาทในการใช้อีเมลทางวิชาการทั่วไป
- เริ่มมันออกมาเหมือนตัวอักษร นั่นคือเริ่มต้นด้วย "ถึงศาสตราจารย์โรเบิร์ตส์" คุณสามารถใช้แทน "ดร." สำหรับศาสตราจารย์ถ้านั่นคือวิธีที่อาจารย์อ้างถึงตัวเองในหลักสูตร อย่างไรก็ตาม อย่าลืมใช้นามสกุลของอาจารย์และสะกดให้ถูกต้อง
- ประโยคแรกควรจะดี เริ่มต้นด้วย "ฉันหวังว่าคุณจะมีวันหยุดสุดสัปดาห์ที่ดี" หรือ "ฉันหวังว่าคุณจะสนุกกับสภาพอากาศที่ดี"
- ในย่อหน้าถัดไป ให้พวกเขารู้ว่าคุณเป็นใคร พูดชื่อของคุณและชั้นเรียนที่คุณอยู่ หากคุณสามารถแยกแยะตัวเองด้วยวิธีอื่นได้ (เช่น ฉันเป็นผู้หญิงที่มีผมสีชมพูแถวหลัง) ให้ทำเช่นนั้น
- ถามคำถามของคุณรวมถึงการกระทำที่คุณต้องการให้อาจารย์ทำเช่น "ฉันมีคำถามเกี่ยวกับการอ่าน ฉันไม่ค่อยเข้าใจ [concept] มีการอ่านเพิ่มเติมที่คุณสามารถแนะนำเพื่อช่วย ฉันเข้าใจไหม”
- ตรวจสอบให้แน่ใจว่าหลักสูตรไม่มีคำตอบสำหรับคำถามของคุณ
- ลงท้ายอีเมลด้วย "ขอบคุณ" และชื่อของคุณ
ขั้นตอนที่ 3 แสดงเวลาทำการ
วิธีหนึ่งที่จะแสดงว่าคุณเต็มใจที่จะไปให้ไกลกว่านั้นคือการปรากฏตัวในช่วงเวลาทำการ คุณสามารถถามคำถามที่คอยกวนใจคุณได้ ตัวอย่างเช่น คุณยังขอเอกสารประกอบการอ่านเพิ่มเติมเพื่อช่วยให้คุณเข้าใจชั้นเรียนได้ดีขึ้น อาจารย์ของคุณจะขอบคุณที่คุณเต็มใจที่จะก้าวไปข้างหน้า
คุณสามารถพูดว่า "สวัสดี ศาสตราจารย์โรเบิร์ตส์ ฉันเคยมีปัญหากับแนวคิดนี้ ฉันสงสัยว่าเราจะพูดถึงเรื่องนี้ได้ไหม
ขั้นตอนที่ 4 พูดคุยกับผู้ช่วยสอน
มหาวิทยาลัยขนาดใหญ่มักจะมีผู้ช่วยสอนระดับบัณฑิตศึกษาเพื่อช่วยในชั้นเรียนขนาดใหญ่ ผู้ช่วยเหล่านี้ช่วยศาสตราจารย์ในการสอนและให้คะแนน แต่ก็พร้อมให้ความช่วยเหลือคุณเช่นกัน หากคุณมีปัญหากับอาจารย์ ลองขอความช่วยเหลือจากผู้ช่วยสอนเพื่อทำให้ชั้นเรียนดีขึ้น
เริ่มต้นด้วย "สวัสดี! ฉันเคยมีปัญหากับชั้นเรียนของศาสตราจารย์โรเบิร์ตส์ ฉันสงสัยว่าคุณมีเคล็ดลับในการทำให้ดีขึ้นหรือไม่"
ขั้นตอนที่ 5. อย่าโทษอาจารย์
เมื่อคุณไม่เข้าใจอะไรบางอย่างหรือคุณกำลังมีช่วงเวลาที่ยากลำบาก การตำหนิอาจารย์ต่อหน้าอาจเป็นเรื่องน่าอาย อย่างไรก็ตามนั่นจะทำให้คุณไม่มีที่ไหนเลย ให้มุ่งเน้นที่การแก้ปัญหาของคุณอย่างสุดความสามารถ การตำหนิอาจารย์จะทำให้ชีวิตยากขึ้นสำหรับคุณเท่านั้น
ตัวอย่างเช่น อย่าพูดว่า "คุณสอนเนื้อหานี้ไม่ดีนักในชั้นเรียน" ให้พูดว่า "ฉันไม่เข้าใจแนวคิดนี้เป็นอย่างดี มีการอ่านเพิ่มเติมที่ฉันสามารถทำได้เพื่อทำความเข้าใจให้ดีขึ้นหรือไม่"
ขั้นตอนที่ 6. ยืนหยัดเพื่อตัวเองเมื่อจำเป็น
ตัวอย่างเช่น หากคุณสังเกตเห็นความผิดพลาดในการให้คะแนน อย่ากลัวที่จะยืนหยัดเพื่อตัวเอง อาจารย์ส่วนใหญ่ยินดีที่จะยอมรับเมื่อทำผิด และจะพยายามแก้ไขให้ถูกต้อง อย่างไรก็ตาม อาจเป็นการดีที่สุดที่จะเข้าหาอาจารย์ของคุณในช่วงเวลาทำการ แทนที่จะไปเมื่อสิ้นสุดชั้นเรียนเมื่อพวกเขาต้องการที่จะรีบออกไปที่ไหนสักแห่ง
พยายามผ่อนคลายเมื่อถามถึงเกรด คุณสามารถพูดว่า "สวัสดี ศาสตราจารย์ ฉันมีคำถามเกี่ยวกับเกรดล่าสุดของฉัน คุณรังเกียจไหมถ้าเราจะพูดถึงเรื่องนี้"
วิธีที่ 3 จาก 3: การใช้ทรัพยากรของคุณ
ขั้นตอนที่ 1 ตระหนักว่าคุณอยู่ในวิทยาลัยแล้ว
หากคุณมีอาจารย์ที่เก่งในภาคเรียนที่หนึ่งหรือสอง อาจทำให้คุณตกใจได้ วิทยาลัยมีความต้องการมากกว่าโรงเรียนมัธยม ทั้งในด้านปริมาณงานที่คุณมีและประเภทการคิดที่คุณต้องทำ คุณจะต้องเปลี่ยนวิธีคิดเกี่ยวกับโรงเรียน สิ่งที่คุณให้ความสำคัญเป็นอันดับหนึ่งในตอนนี้ และคุณอาจต้องปรับเปลี่ยนวิธีการศึกษา
- หากคุณไม่เคยเป็นนักเรียนที่ทุ่มเทมาก่อน คุณอาจต้องเปลี่ยนนิสัยบางอย่าง ลองจัดตารางเรียนเพื่อที่คุณจะได้รู้ว่าคุณต้องใช้เวลาเท่าไรในแต่ละชั้นเรียน
- หากคุณต้องการความช่วยเหลือ คุณควรมีตัวเลือกการสอนพิเศษในมหาวิทยาลัย หากไม่มีตัวเลือกเหล่านั้น ให้พิจารณาจ้างติวเตอร์ส่วนตัวสำหรับภาคเรียน
ขั้นตอนที่ 2 เป็นนักเรียนตัวอย่าง
การเป็นนักเรียนตัวอย่างสามารถช่วยให้คุณแสดงให้อาจารย์เห็นว่าคุณต้องการทำงานหนัก ซึ่งรวมถึงสิ่งต่างๆ เช่น เข้าชั้นเรียนตรงเวลาและจดบันทึกขณะอยู่ในชั้นเรียน ท่านควรอ่านทั้งหมดและพยายามมีส่วนร่วมในชั้นเรียนโดยไม่ถูกเรียก สุดท้าย ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณทำงานที่ได้รับมอบหมายทั้งหมด พยายามอย่างเต็มที่ และส่งงานให้ตรงเวลา
ขั้นตอนที่ 3 พึ่งพาเพื่อนร่วมชั้นของคุณ
เมื่อคุณมีอาจารย์ที่ต้องการความช่วยเหลือ เพื่อนร่วมชั้นสามารถช่วยคุณได้ คุณสามารถมีกลุ่มการศึกษาเพื่อช่วยให้คุณเข้าใจเนื้อหาได้ดีขึ้น เช่น หรือทำงานร่วมกันในปัญหายากๆ ร่วมกันเมื่อคุณนึกไม่ออก การมีมุมมองอื่นๆ สามารถช่วยได้ในชั้นเรียนที่ยากลำบากเท่านั้น
ขั้นตอนที่ 4 พยายามอย่าเน้นแค่เกรด
หากการโต้ตอบกับอาจารย์ทุกครั้งรวมถึงการพูดถึงเกรดของคุณ คุณก็ไม่น่าจะชนะใจพวกเขา นั่นคือ อาจารย์ต้องการให้คุณสนใจในรายวิชาและการเรียนรู้ ไม่ใช่แค่การได้เกรดดีๆ การแสดงความสนใจในสิ่งที่เกิดขึ้นในชั้นเรียนจะช่วยให้คุณมีส่วนร่วมกับอาจารย์