วิธีการเป็นครูทดแทนในสหรัฐอเมริกา: 11 ขั้นตอน

สารบัญ:

วิธีการเป็นครูทดแทนในสหรัฐอเมริกา: 11 ขั้นตอน
วิธีการเป็นครูทดแทนในสหรัฐอเมริกา: 11 ขั้นตอน

วีดีโอ: วิธีการเป็นครูทดแทนในสหรัฐอเมริกา: 11 ขั้นตอน

วีดีโอ: วิธีการเป็นครูทดแทนในสหรัฐอเมริกา: 11 ขั้นตอน
วีดีโอ: ยอมได้มั๊ย ลดสถานะ ครู เป็นแค่ ติวเตอร์ เงินวิทยฐานะ 5600 บาท ทิ้ง 2024, มีนาคม
Anonim

เกือบ 10% ของครูที่ผ่านการรับรองทั่วสหรัฐอเมริกาไม่อยู่ในแต่ละวัน ซึ่งหมายความว่าเขตการศึกษามักมีปัญหาในการหาครูทดแทนที่เพียงพอ ถ้าคุณชอบอยู่ใกล้เด็กๆ การเป็นครูสำรองอาจเป็นงานพาร์ทไทม์หรืองานเต็มเวลาที่ดี ช่วยให้คุณทำงานได้เมื่อคุณต้องการ

ขั้นตอน

ส่วนที่ 1 ของ 3: ทบทวนความคาดหวังของตำแหน่ง

ผ่านการสอบแข่งขันขั้นตอนที่ 1
ผ่านการสอบแข่งขันขั้นตอนที่ 1

ขั้นตอนที่ 1 กำหนดข้อกำหนดด้านการศึกษาสำหรับครูทดแทนในรัฐของคุณ

ข้อกำหนดด้านการศึกษาสำหรับครูทดแทนแตกต่างกันไปในแต่ละรัฐ หากคุณมีใบรับรองการสอนเพื่อเป็นครูประจำอยู่แล้ว คุณสามารถติดตามกระบวนการได้อย่างรวดเร็วโดยติดต่อสำนักงานของเขตการศึกษาในท้องถิ่นเพื่อสมัครเป็นครูย่อย

  • ในรัฐส่วนใหญ่ หากคุณไม่มีใบรับรองการสอน อย่างน้อยคุณต้องสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี ปริญญาตรีไม่จำเป็นต้องอยู่ในการสอนหรือการสอน แม้ว่าระดับปริญญาตรีในสาขาเหล่านี้จะถือว่าเป็นประโยชน์สำหรับการย่อย
  • ในแอละแบมา อะแลสกา ฟลอริดา จอร์เจีย เดลาแวร์ เมน และเวอร์มอนต์ คุณสามารถเป็นครูสำรองได้ตราบใดที่คุณมีประกาศนียบัตรมัธยมปลายหรือเทียบเท่า GED ข้อมูลรายละเอียดเกี่ยวกับข้อกำหนดด้านการศึกษาสำหรับครูทดแทนตามรัฐสามารถดูได้ทางออนไลน์
  • บางรัฐ เช่น รัฐนิวยอร์ก กำหนดให้คุณต้องผ่านการทดสอบการสอนของรัฐด้วยเพื่อให้แน่ใจว่าคุณเหมาะสมสำหรับการสอน
หาเวลาเขียนขั้นตอนที่ 4
หาเวลาเขียนขั้นตอนที่ 4

ขั้นตอนที่ 2 เรียนรู้อัตราค่าจ้างมาตรฐานสำหรับครูทดแทน

ค่าตอบแทนสำหรับครูทดแทนนั้นค่อนข้างดี โดยทั่วไป แม้ว่าอาจผันผวนตามสถานะที่คุณกำลังสอนอยู่ ครูทดแทนจะได้รับเงินต่อวันหรือต่อวัน ในส่วนย่อย คุณสามารถลงนามในสัญญาในอัตราวันที่กำหนด แต่คุณอาจไม่ได้รับผลประโยชน์มากมายสำหรับพนักงาน

ครูทดแทนที่มีใบรับรองการสอนสามารถมีรายได้ประมาณ 100 ถึง 125 เหรียญต่อวัน ครูทดแทนที่ไม่มีใบรับรองการสอนสามารถรับรายได้ประมาณ 80 ดอลลาร์ต่อวัน คุณอาจมีรายได้มากกว่านี้ตามอัตราค่าจ้างของรัฐสำหรับครูทดแทน ตัวอย่างเช่น ในรัฐนิวยอร์ก ครูทดแทนที่ไม่มีใบรับรองการสอนสามารถรับรายได้ประมาณ 150 ดอลลาร์ต่อวัน

สอนแทนอย่างมีศักดิ์ศรี ขั้นตอนที่ 5
สอนแทนอย่างมีศักดิ์ศรี ขั้นตอนที่ 5

ขั้นตอนที่ 3 คำนึงถึงข้อดีและข้อเสียของตำแหน่ง

ในฐานะครูสำรอง คุณจะต้องเพียงพอในกรณีที่ขาดครูประจำและเต็มเวลา คุณอาจมีหน้าที่รับผิดชอบในการวางแผนบทเรียน สอนนักเรียนเกี่ยวกับสื่อการเรียนรู้สำหรับชั้นเรียน และจัดการห้องเรียนเพื่อไม่ให้นักเรียนหลุดมือหรือดูเหมือนไม่มีใครดูแล คุณยังอาจต้องทำงานธุรการและรับรองความปลอดภัยโดยรวมของนักเรียน

  • คุณมีความยืดหยุ่นในการเลือกวันทำงานและความถี่ในการทำงาน คุณสามารถเลือกโรงเรียนที่คุณทำงานด้วยได้
  • Subbing อาจเป็นวิธีที่ดีในการได้รับประสบการณ์โดยตรงในฐานะนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาหรือเป็นวิธีการเชื่อมต่อกับนักเรียนโดยไม่ต้องมีภาระผูกพันในตำแหน่งเต็มเวลา

ส่วนที่ 2 จาก 3: การสมัครงาน

สอนแทนอย่างมีศักดิ์ศรี ขั้นตอนที่ 4
สอนแทนอย่างมีศักดิ์ศรี ขั้นตอนที่ 4

ขั้นตอนที่ 1 ไปที่สำนักงานเขตการศึกษาในพื้นที่ของคุณ

คุณควรนำหลักฐานการศึกษาระดับปริญญาตรีและสำเนาใบรับรองผลการเรียนอย่างเป็นทางการมาที่สำนักงานเขตการศึกษา เอกสารเหล่านี้จำเป็นสำหรับการสมัคร

  • หากคุณไม่มีวุฒิปริญญาตรี คุณควรนำสำเนาใบประกาศนียบัตรมัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทียบเท่า GED มาด้วย
  • แอปพลิเคชันค่อนข้างตรงไปตรงมาและต้องการให้คุณให้ข้อมูลส่วนบุคคลรวมถึงข้อมูลการศึกษา เขตการศึกษาจะดำเนินการตรวจสอบประวัติคุณเพื่อให้แน่ใจว่าคุณไม่ได้ถูกตัดสินว่ามีความผิดทางอาญาที่เกี่ยวข้องกับผู้เยาว์
  • คุณอาจต้องจ่ายค่าธรรมเนียมการดำเนินการสำหรับการสมัคร โดยปกติประมาณ $50-$100
สอนแทนอย่างมีศักดิ์ศรี ขั้นตอนที่ 2
สอนแทนอย่างมีศักดิ์ศรี ขั้นตอนที่ 2

ขั้นตอนที่ 2 ติดต่ออาจารย์ใหญ่ที่โรงเรียนในพื้นที่ของคุณ

บางรัฐ เช่น รัฐนิวยอร์ก กำหนดให้คุณต้องได้รับการเสนอชื่อจากครูใหญ่ที่โรงเรียนในท้องถิ่น อาจารย์ใหญ่จะทำการเสนอชื่อออนไลน์ให้กับคุณโดยใส่ชื่อของคุณในระบบเป็นครูสำรอง เมื่อการเสนอชื่อออนไลน์ได้รับการดำเนินการ คุณจะได้รับอีเมลพร้อมคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการกรอกใบสมัครของคุณ

จากนั้นคุณจะต้องกรอกแบบฟอร์มการจ้างงานและข้อกำหนดในการติดตาม เช่น ลายนิ้วมือเพื่อตรวจสอบภูมิหลัง

สอนแทนอย่างมีศักดิ์ศรี ขั้นตอนที่ 15
สอนแทนอย่างมีศักดิ์ศรี ขั้นตอนที่ 15

ขั้นตอนที่ 3 กรอกใบสมัคร

ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณกรอกใบสมัครงานผ่านเขตการศึกษาและจัดเตรียมเอกสารที่จำเป็นทั้งหมด คุณสามารถกรอกใบสมัครด้วยตนเองที่สำนักงานเขตการศึกษาหรือทางออนไลน์ผ่านสำนักงานของเขตการศึกษา

  • ในขั้นตอนการสมัคร คุณอาจต้องการระบุทักษะและความสามารถที่คุณมีซึ่งจะทำให้คุณเป็นผู้สมัครที่น่าดึงดูดยิ่งขึ้น สังเกตว่าคุณเคยทำงานกับเด็กและเคยสอนในรูปแบบหรือแฟชั่นมาก่อนหรือไม่ เช่น การสอนพิเศษหลังเลิกเรียน การเป็นพี่เลี้ยงเด็กเล็กๆ หรือการทำงานในค่ายเยาวชนภาคฤดูร้อน นอกจากนี้ คุณควรทราบด้วยว่าคุณมีทักษะเฉพาะในเรื่องใด เช่น ประสบการณ์การเขียนสำหรับชั้นเรียนภาษาอังกฤษ หรือประสบการณ์ทางธุรกิจสำหรับชั้นเรียนคณิตศาสตร์ ทักษะเหล่านี้สามารถช่วยให้คุณโดดเด่นและเพิ่มโอกาสในการได้รับการว่าจ้างให้เป็นส่วนย่อย
  • หากคุณได้รับการว่าจ้าง คุณจะได้รับแจ้งการจ้างงานผ่านเขตการศึกษาในท้องถิ่นของคุณ จากนั้นคุณจะถูกจัดให้อยู่ในรายชื่อครูทดแทนสำหรับเขตการศึกษาของคุณ ซึ่งหมายความว่าตอนนี้คุณมีสิทธิ์ย่อยในเขตการศึกษาของคุณ

ส่วนที่ 3 จาก 3: ซับในห้องเรียน

สอนแทนอย่างมีศักดิ์ศรี ขั้นตอนที่ 14
สอนแทนอย่างมีศักดิ์ศรี ขั้นตอนที่ 14

ขั้นตอนที่ 1 ลงนามในสัญญาสหภาพแรงงาน

เช่นเดียวกับครูประจำ คุณควรลงนามในสัญญาจ้างย่อยและตระหนักว่าใครเป็นตัวแทนสหภาพแรงงานของคุณ เป็นความรับผิดชอบของคุณในฐานะย่อยที่จะทราบสิทธิของคุณภายใต้สหภาพแรงงานและต้องอ่านสัญญาของคุณอย่างรอบคอบ

  • แต่ละรัฐจะมีสหภาพครูของตนเองและสหภาพจะมีสัญญาของตนเอง คุณควรตรวจสอบกับตัวแทนสหภาพของคุณเกี่ยวกับรายละเอียดของสัญญาเพื่อให้คุณทราบถึงสิทธิของคุณ
  • คุณควรตรวจสอบว่าอัตราการจ่ายของคุณอยู่ในระดับเดียวกับที่จ่ายย่อยในรัฐของคุณ นอกจากนี้ คุณควรทราบด้วยว่าอัตราการจ่ายของคุณแตกต่างกันเนื่องจากขาดใบรับรองการสอน เนื่องจากคุณอาจได้รับเงินน้อยลงหากคุณไม่มีใบรับรองการสอน
สอนแทนอย่างมีศักดิ์ศรี ขั้นตอนที่ 11
สอนแทนอย่างมีศักดิ์ศรี ขั้นตอนที่ 11

ขั้นที่ 2. เลือกระดับชั้นสำหรับการย่อย

เมื่อคุณมีใบอนุญาตการสอนทดแทนแล้ว คุณควรพิจารณาระดับเกรดที่คุณสนใจจะสมัครเรียน ใบอนุญาตบางใบอนุญาตให้คุณสอนเกรด K-6 เท่านั้น คุณอาจสามารถย่อยสำหรับระดับชั้นอื่น ๆ ถ้าคุณใช้โปรแกรมการฝึกอบรมหรือชั้นเรียนเพิ่มเติม

  • ในเวลาสั้นๆ โรงเรียนบางแห่งอาจปรับกฎเกณฑ์และอนุญาตให้คุณสมัครเรียนในระดับชั้นต่างๆ ได้ การพิจารณาระดับชั้นที่คุณพอใจอาจเป็นประโยชน์ เนื่องจากคุณมีแนวโน้มที่จะทำงานได้ดีขึ้นหากคุณรู้ว่าจะคาดหวังอะไรจากนักเรียน
  • ชั้นเรียนก่อนวัยเรียนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มักต้องการการดูแลเอาใจใส่เป็นพิเศษ ในขณะที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3-5 อาจท้าทายอำนาจหน้าที่ของคุณมากกว่า แต่ก็กระตือรือร้นที่จะเรียนรู้วิชาทางวิชาการอย่างละเอียดด้วย เกรดเก่าจำนวนมาก เกรด 5 ขึ้นไป อาจมีความท้าทายมากกว่าและต้องการผิวที่หนา อาจเป็นเรื่องยากโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับครูทดแทนในการเชื่อมต่อกับนักเรียนที่มีอายุมากกว่า เนื่องจากคุณไม่มีความหรูหราในการสร้างความสัมพันธ์กับพวกเขาในระยะเวลานาน
สอนแทนอย่างมีศักดิ์ศรี ขั้นตอนที่ 1
สอนแทนอย่างมีศักดิ์ศรี ขั้นตอนที่ 1

ขั้นตอนที่ 3 เตรียมความพร้อมสำหรับวันแรกของคุณในฐานะผู้ย่อย

เป็นความคิดที่ดีที่จะเตรียมตัวล่วงหน้าก่อนการมอบหมายย่อยครั้งแรก เนื่องจากคุณจะต้องพึ่งพาความเชี่ยวชาญของคุณในห้องเรียนเพื่อทำผลงานย่อยได้ดี การได้รับมอบหมายและกิจกรรมบางอย่างจะทำให้ประสบการณ์ย่อยของคุณราบรื่นยิ่งขึ้น แม้ว่าครูประจำบางคนจะทิ้งแผนการสอนหรือโครงร่างสำหรับชั้นเรียน แต่คุณไม่ควรพึ่งพาสิ่งนี้เสมอไป

  • ซึ่งหมายถึงการรวบรวมอุปกรณ์การเรียน เช่น สมุดงานระดับชั้น เพื่อใช้เป็นส่วนหนึ่งของแผนการสอนสำหรับชั้นเรียน คุณยังสามารถเก็บรายชื่อหนังสือที่เหมาะสมสำหรับระดับชั้นบางระดับและสำเนาของหนังสือเหล่านี้ในกรณีที่คุณต้องการสำหรับชั้นเรียน ค้นหากิจกรรมการศึกษาออนไลน์สนุกๆ ที่คุณสามารถใช้เพื่อเติมเวลาในชั้นเรียนและเก็บไว้ให้พร้อม
  • คุณควรใช้สื่อการสอนที่เหลือสำหรับคุณโดยครูประจำ เนื่องจากคุณต้องการพยายามรวมแผนการสอนของเธอเข้ากับชั้นเรียน นำเสนอสิ่งที่ครูประจำต้องการให้คุณทำในช่วงเวลาเรียน และหากมีเวลาว่าง ให้จัดทำแผนการสอนของคุณเองเล็กน้อย
สอนแทนอย่างมีศักดิ์ศรี ขั้นที่ 10
สอนแทนอย่างมีศักดิ์ศรี ขั้นที่ 10

ขั้นตอนที่ 4 รับงานย่อยครั้งแรกของคุณ

ทำได้โดยการโทรศัพท์หนึ่งวันก่อนวันซับหรือในเช้าของวันที่ซับ คุณจะได้รับแจ้งเกรดที่คุณกำลังสอน ชื่อครู วิชาที่คุณกำลังสอน และโรงเรียนที่คุณกำลังย่อย

  • พยายามมาถึงก่อนเวลา 45 นาทีเพื่อทำการมอบหมายย่อยและเดินไปรอบๆ โรงเรียน หมายเหตุ พื้นที่บางแห่งตั้งอยู่ในโรงเรียน เช่น โรงยิม โรงอาหาร ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ และห้องสมุด วิธีนี้จะช่วยให้คุณรู้สึกสบายใจในโรงเรียนและแสดงความมั่นใจให้กับนักเรียนเมื่อคุณเดินเข้าไปในห้องเรียนในฐานะสมาชิกย่อย
  • นอกจากนี้ คุณควรทบทวนแผนการสอนที่ครูประจำยังเหลือไว้ให้และจดอุปกรณ์ที่จำเป็น เช่น สำเนาเอกสารหรืออุปกรณ์การเรียน ตามหลักการแล้ว คุณจะสามารถเข้าถึงใบบันทึกเวลาการเข้าชั้นเรียน เพื่อให้คุณสามารถจดบันทึกนักเรียนที่ขาดเรียนและเข้าใจชื่อนักเรียนในห้องเรียนโดยทั่วไป ซึ่งจะทำให้คุณสามารถเชื่อมต่อกับนักเรียนโดยใช้ชื่อได้ง่ายขึ้น
สอนแทนอย่างมีศักดิ์ศรี ขั้นตอนที่ 13
สอนแทนอย่างมีศักดิ์ศรี ขั้นตอนที่ 13

ขั้นตอนที่ 5. กำหนดโทนเสียงสำหรับชั้นเรียนโดยแนะนำตัวเองและวางกฎของห้องเรียน

สิบนาทีแรกของชั้นเรียนมีความสำคัญต่อการกำหนดน้ำเสียงสำหรับชั้นเรียนและคงไว้ซึ่งการควบคุมนักเรียนของคุณ เริ่มต้นด้วยการแนะนำตัวเองโดยเขียนชื่อของคุณบนกระดานและบอกชื่อของคุณกับนักเรียนและรายละเอียดสั้น ๆ เกี่ยวกับตัวคุณ 1-2 รายการ จากนั้น โปรดทราบว่าคุณกำลังย่อยสำหรับครูประจำและแม้ว่าคุณจะไม่ใช่ครูประจำ คุณยังคงมีกฎพื้นฐานสำหรับชั้นเรียน

  • คุณสามารถสร้างกฎของคุณเองสำหรับชั้นเรียนได้ แต่ควรตั้งกฎสำคัญอย่างน้อยสองข้อ: ห้ามพูดเมื่อคุณกำลังพูดและให้เกียรตินักเรียนคนอื่นและต่อคุณในฐานะตัวรอง จากนั้นคุณสามารถเพิ่มกฎเพิ่มเติมได้ตามต้องการ แต่การตั้งค่ากฎสองข้อนี้ล่วงหน้าสามารถช่วยกำหนดน้ำเสียงที่ให้เกียรติและประสิทธิผลสำหรับชั้นเรียน
  • คุณควรเก็บพลังไว้ในห้องโดยขอให้นักเรียนนำการอภิปรายหรือเป็นผู้นำในงานที่ได้รับมอบหมายหรือกิจกรรมบางอย่างในชั้นเรียน ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณทำตามแผนการสอนที่ครูประจำทิ้งไว้ให้คุณ และรักษาการมีส่วนร่วมของนักเรียนไว้สูงเพื่อให้นักเรียนมีสมาธิและมีส่วนร่วม

แนะนำ: