3 วิธีในการทำให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก

สารบัญ:

3 วิธีในการทำให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก
3 วิธีในการทำให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก

วีดีโอ: 3 วิธีในการทำให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก

วีดีโอ: 3 วิธีในการทำให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก
วีดีโอ: 11 เคล็ดลับในการจดจำสิ่งต่างๆ ได้เร็วกว่าคนอื่น 2024, มีนาคม
Anonim

ในฐานะนักการศึกษาหรือผู้ปกครอง มักจะเป็นเรื่องท้าทายที่จะทำให้การเรียนรู้ดูสนุกสนานสำหรับนักเรียนและลูกๆ ของคุณ หากวิธีการเรียนรู้แบบเดิมๆ ไม่ได้มีส่วนร่วม ก็ถึงเวลาคิดนอกกรอบ ดึงดูดความสนใจของพวกเขาด้วยวิธีการเรียนรู้ที่เป็นรายบุคคล สร้างสรรค์ และเทคโนโลยี

ขั้นตอน

วิธีที่ 1 จาก 3: ทำให้การเรียนรู้เป็นส่วนตัว

ตัดสินใจว่าเด็กพร้อมก่อนวัยเรียนหรือไม่ ขั้นตอนที่ 1
ตัดสินใจว่าเด็กพร้อมก่อนวัยเรียนหรือไม่ ขั้นตอนที่ 1

ขั้นตอนที่ 1 รวมความสนใจเฉพาะของนักเรียน

เมื่อคุณดึงดูดความสนใจของนักเรียน คุณจะมีส่วนร่วมกับบทเรียนได้ง่ายขึ้นและทำให้พวกเขาตื่นเต้นกับแนวคิด

  • ในฐานะนักการศึกษา ให้ใช้เวลาถามนักเรียนเกี่ยวกับงานอดิเรกและความสนใจของพวกเขา หากเป็นไปได้ ให้หาวิธีรวมความสนใจเหล่านี้ไว้ในแผนการสอนของคุณ นอกจากนี้ ให้นักเรียนของคุณเสนอหัวข้อและหรือนำสื่อการสอน เช่น หนังสือ เกม หรือแอป ที่พวกเขาชอบและต้องการแชร์กับชั้นเรียน
  • ในฐานะผู้ปกครอง ให้ค้นหาวิธีรวมความสนใจของบุตรหลานเข้ากับเนื้อหาด้านการศึกษา หากพวกเขาสนใจรถบรรทุก ให้หาหนังสือและเกมการศึกษาเกี่ยวกับรถบรรทุก หากเป็นเพลง ให้ใช้โน้ตเพลงเพื่อสำรวจเศษส่วน
ช่วยเด็กที่พูดติดอ่าง ขั้นตอนที่ 5
ช่วยเด็กที่พูดติดอ่าง ขั้นตอนที่ 5

ขั้นตอนที่ 2 จัดโครงสร้างเวลาการเรียนรู้ของนักเรียนให้ตรงตามความต้องการ

ถือว่าขาดความรับผิดชอบว่าเด็กทุกคนเรียนรู้ในลักษณะเดียวกันและในอัตราที่เท่ากัน ในฐานะผู้ปกครองและนักการศึกษา ให้ประเมินความต้องการเฉพาะของเด็กแต่ละคน พิจารณาว่าพวกเขามีปัญหาในการนั่งนิ่งหรือไม่. ตรวจสอบว่าพวกเขาเรียนรู้ได้ดีที่สุดอย่างไร พวกเขาเป็นผู้เรียนทางการได้ยิน ผู้เรียนด้วยภาพ หรือผู้เรียนทางกายภาพ ใช้ความรู้นี้เพื่อจัดโครงสร้างแผนการสอนและบทเรียนที่บ้านของคุณ

  • หากพวกเขามีปัญหาในการนั่งนิ่ง ให้พักเยอะๆ เพื่อเคลื่อนไหว หากพวกเขาเป็นผู้เรียนรู้ด้วยภาพ ให้รวมรูปภาพจำนวนมากไว้ในบทเรียนของคุณ
  • หากคุณไม่แน่ใจเกี่ยวกับรูปแบบการเรียนรู้ของนักเรียน ให้ลองใช้แบบทดสอบหรือแบบประเมินผลอย่างรวดเร็วเพื่อให้ได้แนวคิด มีจำนวนเหล่านี้ใช้ได้ฟรีทางออนไลน์ หากคุณมีทรัพยากร คุณอาจพิจารณานำผู้เชี่ยวชาญเข้ามา
บรรเทาความท้าทายของการหย่าร้างและการดูแลเด็ก ขั้นตอนที่ 3
บรรเทาความท้าทายของการหย่าร้างและการดูแลเด็ก ขั้นตอนที่ 3

ขั้นตอนที่ 3 ให้นักเรียนมีโอกาสสอนซึ่งกันและกัน

เมื่อให้เด็กรับผิดชอบการเรียนรู้ของตนเองหรือการเรียนรู้ของผู้อื่น ควรส่งเสริมให้เด็กเรียนรู้เนื้อหาอย่างละเอียดถี่ถ้วนที่สุด

  • ในฐานะนักการศึกษา ให้โอกาสนักเรียนในการสอนซึ่งกันและกัน

    • มอบหมายหัวข้อให้นักเรียนแต่ละคนและขอให้พวกเขาเตรียมบทเรียนเกี่ยวกับหัวข้อของพวกเขา ตอนนี้เป็นความรับผิดชอบของพวกเขาที่จะต้องรู้หัวข้อนั้นทั้งภายในและภายนอก เมื่อพวกเขาเตรียมบทเรียนแล้ว ให้พวกเขานำเสนอเนื้อหากับกลุ่มเล็กๆ หรือหน้าชั้นเรียน
    • ให้นักเรียนทำงานเป็นคู่หรือกลุ่มเล็ก แทนที่จะขอความช่วยเหลือจากคุณ แนะนำให้พวกเขาพึ่งพาซึ่งกันและกันเพื่อแก้ปัญหาที่พวกเขาพบ มอบหมายโครงงานกลุ่ม ซึ่งช่วยให้พวกเขามีส่วนร่วมและทำให้การเรียนรู้สนุกขึ้น
    • ร่วมเป็นพันธมิตรกับนักเรียนที่กำลังดิ้นรนกับนักเรียนที่เชี่ยวชาญในหัวข้อ ตามหลักการแล้ว นักเรียนที่กำลังดิ้นรนจะถามคำถามกับนักเรียนคนอื่นๆ
  • ในฐานะผู้ปกครอง ให้โอกาสบุตรหลานในการสอนสิ่งที่พวกเขากำลังเรียนรู้ หากลูกของคุณมีปัญหาในการแก้ปัญหา อย่าให้คำตอบกับพวกเขา ให้ถามคำถามเฉพาะเกี่ยวกับเนื้อหาแทน เช่น “คุณรู้ได้อย่างไร _” หรือ “คุณจะแก้ _ อย่างไร”
พัฒนาความสามารถทางศิลปะของเด็ก ขั้นตอนที่ 2
พัฒนาความสามารถทางศิลปะของเด็ก ขั้นตอนที่ 2

ขั้นตอนที่ 4 มีส่วนร่วมในการเรียนรู้ของนักเรียนหรือบุตรหลานของคุณ

เมื่อนักเรียนหรือบุตรหลานของคุณกำลังศึกษาหรือมีส่วนร่วมในกิจกรรมการศึกษา ให้เข้าร่วม หากคุณเป็นผู้มีส่วนร่วมในการศึกษา คุณจะเป็นแบบอย่างของนิสัยการเรียน ทักษะการแก้ปัญหา และความรู้สึกของความสุขเมื่อเรียนรู้สิ่งใหม่. หากพวกเขาสงสัยว่าคุณไม่สนุกกับกิจกรรมหรือเนื้อหา พวกเขาจะถือว่ากิจกรรมหรือเนื้อหานั้นไม่คุ้มกับเวลาของพวกเขา

  • ใช้เวลาแบบตัวต่อตัวกับพวกเขา เด็กส่วนใหญ่ชอบได้รับความสนใจเป็นรายบุคคลเพราะทำให้พวกเขารู้สึกสำคัญ เมื่อคุณพบความปรารถนาที่จะยืนยันของเด็ก พวกเขามีแนวโน้มที่จะตอบรับบทเรียนมากขึ้น
  • เมื่อเด็กๆ นั่งลงเพื่ออ่านหนังสือเงียบๆ ให้ใช้โอกาสนี้อ่านหนังสือของคุณเอง

วิธีที่ 2 จาก 3: ทำให้การเรียนรู้สามารถเข้าถึงได้ง่ายและเกี่ยวข้อง

ทำโครงการ Pointillism กับเด็ก ๆ ขั้นตอนที่ 6
ทำโครงการ Pointillism กับเด็ก ๆ ขั้นตอนที่ 6

ขั้นตอนที่ 1 สร้างโอกาสในการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ

เด็กจะเก็บข้อมูลได้ดีขึ้นเมื่อมือและสมองของพวกเขามีงานยุ่งหรือมีส่วนร่วม ซึ่งทำได้โดยการพัฒนาบทเรียนและกิจกรรมที่ต้องการให้นักเรียนพูด ฟัง และเคลื่อนไหว บทเรียนและกิจกรรมประเภทนี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้เรียนที่กระตือรือร้น การได้ยิน และการมองเห็น

  • รวมโครงการศิลปะและงานฝีมือเพิ่มเติมในบทเรียนของคุณ
  • ให้นักเรียนย้ายไปตามสถานีการเรียนรู้ต่างๆ
  • จัดกลุ่มนักเรียนตามความสนใจหรือจุดแข็ง จัดให้มีกิจกรรมที่ทำให้พวกเขาสำรวจหัวข้อในลักษณะที่มีส่วนร่วม
พัฒนาความสามารถทางศิลปะของเด็ก ขั้นตอนที่ 3
พัฒนาความสามารถทางศิลปะของเด็ก ขั้นตอนที่ 3

ขั้นตอนที่ 2 พานักเรียนของคุณไปทัศนศึกษา

การทัศนศึกษาเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เชื่อมโยงแนวคิดนามธรรมที่พวกเขากำลังเรียนรู้ในห้องเรียนกับโลกแห่งความเป็นจริง

  • ในฐานะนักการศึกษา ให้เลือกทัศนศึกษาที่ส่งเสริมการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ ตัวอย่างเช่น หากคุณกำลังศึกษารัฐบาลของประเทศของคุณ ให้พาพวกเขาไปที่อาคารรัฐสภาของรัฐ
  • ในฐานะผู้ปกครอง คุณมีความหรูหราในการใช้เวลาและทรัพยากรของคุณอย่างสร้างสรรค์มากขึ้นอีกเล็กน้อย พาบุตรหลานของคุณไปที่พิพิธภัณฑ์ศิลปะนอกรัฐเพื่อชมภาพวาดที่พวกเขาชื่นชอบ หรือไปยังสถานที่ทางประวัติศาสตร์อันห่างไกลเพื่อสัมผัสประสบการณ์ประวัติศาสตร์ของประเทศของคุณ ลงทะเบียนบุตรหลานของคุณเข้าค่ายวิศวกรรมหรือให้บุตรหลานติดตามเพื่อนของคุณที่สำนักงาน
ส่งเสริมให้เด็กขี้เกียจของคุณเรียนขั้นตอนที่ 1
ส่งเสริมให้เด็กขี้เกียจของคุณเรียนขั้นตอนที่ 1

ขั้นตอนที่ 3 ให้นักเรียนใช้จินตนาการของตนเอง

แทนที่จะจำกัดหรือตรวจสอบจินตนาการของพวกเขา ให้ปล่อยให้ความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขาดำเนินต่อไป ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์โดยการออกแบบบทเรียนที่สนับสนุนการใช้ศิลปะและงานฝีมือ การแสดงบทบาทสมมติ หรือกิจกรรมที่คล้ายคลึงกันมากมาย

  • เมื่อสอนนักเรียนเกี่ยวกับสาขาตุลาการ ให้นักเรียนของคุณดำเนินการทดลองจำลอง
  • เมื่อนักเรียนที่อายุน้อยกว่าศึกษาบุคคลในประวัติศาสตร์ ขอให้พวกเขาแต่งตัวเป็นหัวข้อเพื่อนำเสนออย่างเป็นทางการ
  • ให้บุตรหลานของคุณมีอิสระในการแสดงออกผ่านรูปแบบต่างๆ ให้นักเรียนเลือกวิธีที่จะแสดงการเรียนรู้โดยให้ทางเลือกหลายทางสำหรับโครงการ ตัวอย่างเช่น คุณอาจให้พวกเขาเลือกระหว่างการเขียนเรื่องราว การวาดภาพ หรือการแสดงซ้ำสำหรับบทเรียนประวัติศาสตร์
สื่อสารกับเด็กออทิสติกโดยใช้ระบบสื่อสารแลกเปลี่ยนรูปภาพ ขั้นตอนที่ 3
สื่อสารกับเด็กออทิสติกโดยใช้ระบบสื่อสารแลกเปลี่ยนรูปภาพ ขั้นตอนที่ 3

ขั้นตอนที่ 4 เล่นเกมการศึกษา

หลังจากสอนบทเรียนให้กับนักเรียนของคุณหรือศึกษาแนวคิดกับลูกของคุณแล้ว ให้พวกเขาเล่นเกมการศึกษาที่จะทดสอบความรู้ใหม่ของพวกเขา

  • ค้นหาเกมการศึกษาที่เกี่ยวข้องผ่านการค้นหาทางอินเทอร์เน็ตอย่างรวดเร็วหรือดาวน์โหลดแอปบนแท็บเล็ตของคุณ
  • สร้างเกมรีวิวจากเกมโชว์ยอดนิยมหรือจัดการแข่งขันเรื่องไม่สำคัญ
  • ส่งเสริมให้นักเรียนหรือบุตรหลานของคุณเล่นเกมกระดานหรือเกมไพ่
จัด Playdate ขั้นตอนที่3
จัด Playdate ขั้นตอนที่3

ขั้นตอนที่ 5 ทำให้แนวคิดนามธรรมมีความเกี่ยวข้อง

ตลอดอาชีพการศึกษา นักเรียนจะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับแนวคิดเชิงนามธรรมมากมายที่ดูเหมือนไม่เกี่ยวข้องกับชีวิตของพวกเขา เมื่อคุณสอนบทเรียนใหม่ สิ่งสำคัญคือต้องอธิบายว่าผู้คนใช้แนวคิดในแต่ละวันอย่างไร

  • หากต้องการสำรวจหลักคณิตศาสตร์และธุรกิจ ให้เด็กๆ ตั้งร้านหรือร้านขายน้ำมะนาว กระตุ้นให้พวกเขาตั้งราคา ติดตามสินค้าคงคลัง และบัญชีสำหรับเงิน
  • ขอให้นักเรียนค้นหาบทความข่าวล่าสุดหรือคลิปทีวีที่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่พวกเขากำลังเรียนรู้ในโรงเรียน
  • ให้นักเรียนแสดงบทบาทสมมติ:

    • ดำเนินการทดลองจำลอง
    • จัดร้านเสริมสวยและขอให้แต่ละคนมาเป็นบุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์
    • จำลองการต่อสู้ที่มีชื่อเสียง
    • จัดการประชุม UN แบบมินิโมเดล

วิธีที่ 3 จาก 3: ผสมผสานเกมและเทคโนโลยีเข้ากับบทเรียน

สร้าง WWE Action Figure วิดีโอสโลว์โมชั่นขั้นตอนที่ 11
สร้าง WWE Action Figure วิดีโอสโลว์โมชั่นขั้นตอนที่ 11

ขั้นตอนที่ 1 กำหนดโครงการดิจิทัล

เด็กทุกวันนี้เกิดมาในยุคดิจิทัล พวกเขารักเทคโนโลยีและเชี่ยวชาญในการใช้งานมาก ใช้ประโยชน์จากความต้องการใช้เทคโนโลยีโดยผสมผสานเข้ากับงานที่ได้รับมอบหมาย

  • แทนที่จะเขียนบันทึกประจำวัน ให้พวกเขาบันทึกประสบการณ์ของตนด้วยกล้องดิจิตอล
  • ให้นักเรียนใช้คอมพิวเตอร์และแท็บเล็ตเพื่อทำการวิจัย
  • ขอให้นักเรียนสร้างเว็บไซต์ สร้างวิดีโอ หรือพัฒนาพอดแคสต์
  • ให้เด็กฟังการอ่านที่จำเป็น
จัดการกับเด็กไม่ดี ขั้นตอนที่ 3
จัดการกับเด็กไม่ดี ขั้นตอนที่ 3

ขั้นตอนที่ 2 ใช้เทคโนโลยีในบทเรียนของคุณ

ในฐานะนักการศึกษาและผู้ปกครอง คุณสามารถทำให้การเรียนรู้สนุกยิ่งขึ้นโดยใช้ประโยชน์จากความรักของเด็กๆ ที่มีต่อทุกสิ่งในโลกดิจิทัล

  • นอกเหนือจากการบรรยายแล้ว ให้ใช้เครื่องมือการนำเสนอแบบดิจิทัลเพื่อนำเสนอบทเรียนของคุณ
  • หากคุณเป็นครู ให้รวมวิดีโอเพื่อการศึกษาสั้นๆ ในการบรรยายของคุณ หากคุณเป็นผู้ปกครอง ให้ใช้วิดีโอเพื่อการศึกษาสั้นๆ เพื่ออธิบายแนวคิดที่บุตรหลานของคุณไม่เข้าใจ
  • แทนที่จะเรียนรู้ภาษาโลก ให้บุตรหลานของคุณเรียนรู้วิธีการเขียนโค้ด
ช่วยเด็กดาวน์ซินโดรมขั้นตอนที่ 4
ช่วยเด็กดาวน์ซินโดรมขั้นตอนที่ 4

ขั้นตอนที่ 3 ดูหรือฟังโปรแกรมการศึกษา

ในฐานะครูและผู้ปกครอง ให้พิจารณาเสริมการบรรยายและการอ่านแบบดั้งเดิมด้วยวิดีโอเพื่อการศึกษา พอดแคสต์ และบทละคร เด็กที่อาจดูไม่ตั้งใจในระหว่างการบรรยาย อาจถูกดึงดูดด้วยสื่อโสตทัศน์

  • แสดงและฟังสื่อที่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่เด็กกำลังเรียนรู้
  • เพื่อเป็นรางวัลสำหรับการทำงานวรรณกรรมที่ยอดเยี่ยม ให้พาเด็กในชั้นเรียนหรือบุตรหลานของคุณไปดูการดัดแปลงการแสดงละครเพื่อเป็นรางวัล
ป้องกันการลวนลามเด็ก ขั้นตอนที่ 5
ป้องกันการลวนลามเด็ก ขั้นตอนที่ 5

ขั้นตอนที่ 4 ให้เด็กๆ เล่นเกมอิเล็กทรอนิกส์และแอปเพื่อการศึกษา

แอพเพื่อการศึกษาและเกมอิเล็กทรอนิกส์มีบทบาทสำคัญในการสอนทักษะและแนวคิดพื้นฐานของเด็กๆ เมื่อนำมาใช้เป็นส่วนเสริมของวิธีการเรียนรู้แบบเดิมๆ เครื่องมือการศึกษาเหล่านี้สามารถปรับปรุงผลการเรียนในชั้นเรียนของเด็กๆ ได้ สิทธิประโยชน์อื่นๆ ได้แก่:

  • พัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีสำหรับเด็ก
  • การพกพาและความพร้อมใช้งาน
  • การเปิดรับวิธีการเรียนรู้ทางเลือก
  • ใช้เวลาว่าง